Zoek je een spreker op het gebied van hoogbegaafdheid?
Voor een groep hoogbegaafden?
Of juist voor een groep uit de zorg, kinderopvang of het onderwijs?
Er zijn diverse onderwerpen mogelijk, bijvoorbeeld:
- Ben je een creatieve, snelle denker of gewoon hoogbegaafd?
Hoogbegaafd wordt vaak gedefinieerd als een IQ boven de 130. Maar wat als je IQ niet gemeten is of te laag bevonden? Of je hebt niets met de term hoogbegaafdheid doordat er dan vaak automatisch veel van jou verwacht wordt?
Wat betekent dat nu, hoogbegaafd zijn?
Twijfel jij of sta je aan het begin van je HB-ontdekkingsreis dan is deze workshop heel geschikt voor jou. – deze workshop geef ik samen met Sylvia Tas van Apparently Gifted.
- Workshop “Zijnskenmerken”
“Eigenwijs, wijsneus, aansteller, bot, faalangstig”
Hoor je jezelf regelmatig 1 van bovenstaande woorden tegen je kind of leerling zeggen of is het juist iemand uit jullie omgeving die dit vaak zegt?
Heb je behoefte om bepaald gedrag van je kind of leerling beter te begrijpen?
Vraag dan deze workshop aan!
Een workshop waarin ik je kort iets vertel over de Zijnskenmerken.
Hierna kom je doormiddel van een spel hierover met elkaar in gesprek.
Hierdoor krijg je meer inzicht in de Zijnskenmerken van je kind of leerling en misschien ook wel van jezelf.
- Workshop: Laat je eigen vooroordelen los!
Zie https://opstap-coaching.nl/workshop-laat-je-eigen-vooroordelen-los/
Hier alvast een voorproefje van de opdrachten tijdens deze workshop.
Neem contact met me op, dan bespreken we de voorwaarden.
Waar kun je me binnenkort vinden?
21-03-2023 Online HB-Café: Hoogbegaafd en dan… (beginnerscafé)
Om de zoveel tijd organiseert het IHBV een zgn. beginnerscafé voor mensen die aan het begin staan van hun HB-ontdekkingsreis.
Wat betekent dat nu, hoogbegaafd zijn?
Vaak komen mensen er pas op volwassen leeftijd achter dat ze (mogelijk) hoogbegaafd zijn.
Er gaat dan een heel nieuwe en misschien zelfs wel verwarrende wereld open. Op deze avond krijg je een inleiding in de huidige kennis over hoogbegaafdheid bij volwassenen. Ook zal er veel aandacht zijn voor ervaringen van de aanwezigen. Enkele vragen die aan bod zullen komen: Welke gevoelens ervaar je of heb je ervaren toen je ontdekte dat je (mogelijk) hoogbegaafd bent? Ervaar je een kloof in de omgang met anderen? Hoe ga je positief om met je hoogbegaafdheid?